Ron Jarman 著 ／ 李心儀、劉雲英、謝叔樺 譯
適合對象：成年人

內容簡介

多數學生認為數學只是一堆繁瑣的計算，和實際生活並沒有太大的關係；甚至把數學看成一隻大「怪獸」因而心生恐懼。事實上，數學學習並不像小朋友想的，只是作一堆加減乘除的計算。思考及解決問題能力的培養，才是數學學習的最終目的。

《讓孩子與數學真實相遇》是一本具有整體觀的數學教學用書，本書的主旨並非只在提供一個更有效率的教材教法，而是藉由老師富有創意而主動的教學 歷程，點燃孩子內在的學習火苗。作者全盤探討了孩子的成長過程，更提出：「真正的教育，是在孩子低年級時點亮學習的火炬，讓孩子為高年級需要學習的課程預 作準備」；作者也闡釋數學起源的靈性（spiritual）內涵。數字間的相互關係，就像生命中的許多事物，源自於人類的心靈；作者從靈性出發，整體配合 華德福的課程，同時也說明數學觀念發展的歷史背景。

本書提供了許多有趣的實例，並且搭配完整的活動流程解說，以及教學活動設計，讓老師使用起來非常方便！

目錄

華德福數學課程與我國數學教育
第一章　數學與教育
第二章　激勵孩子成長的因素是什麼？
第三章　適合一到三年級的手寫數學範例( 6-9歲)
第四章　童年的重心
第五章　適合四年級和五年級的範例( 9-11歲)
第六章　六年級的數學( 11-12歲)
第七章　七年級和八年級的算術與代數值( 12-14歲的孩子)
第八章　七和八年級的幾何( 12-14歲)
第九章　統計和圖表
第十章　現代華德福數學課程摘要( 7-14歲)
第十一章　高年級與更高年級教育的期待
結語
讓孩子享受美好的相遇
為什麼想翻譯這本書

作者簡介

隆．賈曼( Ron Jarman )

劍橋大學碩士，Rolls-Royce 的工程師，在史代那─華德福學校教數學40年。普利茅茲大學的客座講師，以最新的研究更新他的思想，在很多國家講演及培育師資。

原書名 ／ Teaching Mathematics in Rudolf Steiner School for Class I-VIII
頁數 ／ 336
尺寸 ／ 23x17cm
裝訂 ／ 平裝
語言 ／ 中文/繁體
ISBN ／ 986755339X
出版日期 ／ 2005/02/01